Ottavio Maria Campigli
senior equity partner & founder W Executive
C’è un errore oggi che i leader non possono più permettersi: considerare la formazione come una “fase” della carriera. Non lo è più o, forse, non lo è mai stata.
Apprendere è guidare
Il continuous learning è diventato l’infrastruttura della leadership: ciò che distingue chi sa adattarsi e guidare il cambiamento da chi, progressivamente, perde efficacia.
In W Executive lo vediamo chiaramente: crescono davvero le organizzazioni che sviluppano leader capaci di evolvere alla stessa velocità del contesto. Anche nei percorsi Executive Mba e C-level, i progetti più efficaci non sono i più sofisticati, ma quelli che nel tempo cambiano il modo di pensare e decidere.
Secondo il Future of jobs report 2023 del World Economic Forum, il 44% delle competenze sarà soggetto a cambiamenti significativi nei prossimi cinque anni. Il “core” non è più un punto fermo, ma una zona in continuo aggiornamento.
Il divario non è tecnologico, ma cognitivo
McKinsey stima che l’IA generativa possa portare tra i 2,6 e i 4,4 trilioni di dollari di valore all’anno. Ma il potenziale da solo non basta: il vero differenziale è la capacità di tradurlo in risultati, e questo dipende dalla capacità di apprendere modalità di lavoro innovative.
La formazione è stata inoltre inserita tra i fattori chiave dell’employee engagement nel report State of the global workplace di Gallup 2026. Tuttavia, come sottolinea Harvard Business Review nell’articolo Why leadership training fails – and what to do about it, molti programmi di leadership non producono il cambiamento atteso: senza un contesto coerente, le persone tornano rapidamente alle vecchie abitudini.
Disciplina, non accumulo
I leader più efficaci fanno una scelta ben precisa: dedicano tempo strutturato allo sviluppo personale. Non accumulano conoscenze, ma lavorano sui propri modelli mentali. E le organizzazioni che integrano l’apprendimento nei processi mantengono performance superiori nel tempo.
La leadership del futuro non sarà definita da ciò che si sa oggi, ma dalla velocità con cui si apprende: la curiosità diventa una leva strategica. Senza apprendimento continuo, il talento da solo rischia di diventare un limite.
Deep e continuous learning
Serve anche una visione di lungo periodo: la formazione deve diventare una costruzione progressiva di capacità. I percorsi strutturati restano fondamentali – non a caso Mba ed Executive Mba sono ricorrenti nei profili dei ceo – ma da soli non bastano. La vera differenza sta nella costanza: podcast, newsletter e confronto sono ormai parte della routine. Nelle agende di molti executive, 20-30 minuti al giorno di microlearning sono un appuntamento fisso.
I leader più efficaci combinano quindi due dimensioni: deep learning, attraverso percorsi strutturati, e continuous learning, fatto di aggiornamento quotidiano. È questa integrazione che, nel tempo, genera un vantaggio competitivo reale, come sottolineato anche da MIT Sloan Management Review nell’articolo The leader’s new work: building learning organizations.
Decidere meglio
Infine, l’aspetto più profondo: la formazione non serve solo a sapere di più, ma a decidere meglio. Nei contesti complessi, la qualità delle decisioni è il vero fattore distintivo. E dipende dai modelli mentali con cui leggiamo la realtà. Formarsi significa aggiornarli continuamente.
La differenza, nei prossimi anni, non sarà tra aziende con più risorse e meno risorse. Sarà tra quelle che imparano più velocemente e quelle che restano ferme.
